而在半小時(shí)前，李老師還在急躁地向汪洋求援：“汪班長(zhǎng)你好，我是李萬(wàn)誠(chéng)，漣水中學(xué)停電了，食堂受此影響無(wú)法做飯，住校生們到現(xiàn)在都餓著肚子呢！”此時(shí)已是晚上7點(diǎn)，考慮到學(xué)校內(nèi)幾千名學(xué)生在大冷天還餓著肚子，汪洋一行決定立即趕赴學(xué)校。

現(xiàn)場(chǎng)情況比想象的復(fù)雜，地上放著拆下的母排和斷路器，配電房?jī)?nèi)聚集了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、食堂大廚、門衛(wèi)。他們有的三言兩語(yǔ)出點(diǎn)子，更多的則是拿起手機(jī)為搶修人員照明。在聽取學(xué)校電工介紹故障情況后，搶修人員將此前所拆的母排和斷路器還原，并在開關(guān)柜說(shuō)明書遺失的情況下用萬(wàn)用表進(jìn)行檢查，最終發(fā)現(xiàn)故障由一號(hào)變斷路器合閘線圈燒壞引起。在必要的安全措施保證下，搶修人員果斷采取臨時(shí)供電措施。“啪”的一聲，學(xué)校恢復(fù)通明。聽著窗外同學(xué)們的歡呼聲，搶修人員全然忘記了寒冷和饑餓。 王 銳 王陽(yáng)陽(yáng)