2016年,我國正式加入國際工程教育《華盛頓協(xié)議》組織,標志著工程教育質(zhì)量認證體系實現(xiàn)了國際實質(zhì)等效,工程專業(yè)質(zhì)量標準達到國際認可,成為我國高等教育的一項重大突破。作為《華盛頓協(xié)議》正式成員,中國工程教育認證的結(jié)果已得到其他18個成員國(地區(qū))認可。目前,我國工程教育專業(yè)認證已覆蓋21個專業(yè)類,計劃2020年實現(xiàn)所有專業(yè)大類全覆蓋。
截至2017年底,教育部高等教育教學(xué)評估中心和中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會共認證了全國198所高校的846個工科專業(yè)。通過專業(yè)認證,標志著這些專業(yè)的質(zhì)量實現(xiàn)了國際實質(zhì)等效,進入全球工程教育的“第一方陣”。
